onderzoek3 oktober 2011 12:07 |Ouders vinden dat elke school in het voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs een psycholoog of orthopedagoog moet aanstellen om de kloof tussen scholen en henzelf te overbruggen .
Dat blijkt uit onderzoek van de Radboud Universiteiten Nijmegen en de Onderwijs Innovatiegroep, waarover de Volkskrant maandag bericht. Ouders vertrouwen hun kind niet zomaar meer toe aan een school. Door het groeiend aantal probleemleerlingen in de klassen, maken ze zich bezorgd. Daarom vinden ze de inzet van specialisten belangrijk.
Onderwijskundige Frederik Smit van de Radboud Universiteit Nijmegen licht in een interview met de Volkskrant toe dat leerlingen bij de minste afwijking in hun gedrag een sticker krijgen opgeplakt. ‘Volgens ouders gebeurt dat vaak uit onmacht. Maar ouders voelen ook aan dat veel leerkrachten in de omgang met echte probleemleerlingen met de handen in het haar zitten. Ze zijn daar niet voor opgeleid. Een goed geschoolde specialist binnen de schoolmuren kan een antwoord zijn.’
Voor het onderzoek werden drieduizend ouders en leerlingen en 2500 leerkrachten ondervraagd. De resultaten van het onderzoek worden vanavond gepresenteerd in De Avond van het Onderwijs.
reacties1
“leerlingen bij de minste afwijking in hun gedrag een sticker krijgen opgeplakt”
En de oplossing zit ‘m dan in de medicalisering van het onderwijs? Door een specialist toe te voegen wordt die afwijking juist geen subjectieve maar een geobjectiveerde afwijking. Natuurlijk willen ouders én school dat maar al te graag in tijden van competenties, formules, vaste formats en formulieren die belangrijker zijn geworden dan de sociale context en inhoud van het onderwijs.
Kortom, symptoom- in plaats van probleembestrijding.
Reageer zelf. (Maar houd je aan de huisregels)