Onderwijs7 mei 2012 7:12 |Onderwijsbestuurders en politici hebben er de mond vol van: de excellente student. Maar wat is dat eigenlijk? Studentenbond Asva gaat het volgende week vragen aan studenten van HvA en UvA.
Op de Dam hebben studenten nog maar kort geleden goed duidelijk gemaakt wat ze niet willen: bezuinigingen in het hoger onderwijs. Maar wat ze dan wel willen is niet helemaal duidelijk. Zo, zegt Asva-voorzitter Eline Peters, ontstond het idee de student aan het woord te laten. De vraag die wordt voorgelegd op een door de bond georganiseerd symposium: waardoor word jij een excellente student?
Waarom richt het symposium zich op de excellente student?
‘Het is een hip en hot begip. Het komt veel voor in de onderwijsvisies die de hogeschool en universiteit schrijven over het verbeteren van het onderwijs. We willen volgende week graag uitvogelen wat een excellente student nu eigenlijk precies is.’
Is het niet verstandiger je op die veel grotere groep gewone, gemiddelde studenten te richten?
‘Je kunt de excellente student definiëren als de crème de la crème van de studenten. Studenten die altijd een negen halen en er allerlei extracurriculaire activiteiten op nahouden. Maar zo moet je het niet zien. Het gaat deze dag juist om alle studenten. Iedereen kan een excellente student zijn zolang je maar het beste uit jezelf wilt halen.’
Concreet: hoe haal je het beste uit jezelf?
‘Daar willen we tijdens het onderwijssymposium het antwoord op vinden. Haal je het beste uit jezelf als je de mogelijkheid hebt betrokken te zijn bij een vereniging? Of gaat het om zo veel mogelijk stagemogelijkheden? Of gaat het om docenten die je motiveren meer te willen leren?’
Wat gebeurt er met de antwoorden die studenten tijdens het symposium verzinnen?
‘We bundelen ze in een advies en overhandigen het aan de medezeggenschapspartijen van de UvA en de besturen van de HvA en UvA. UvA-rector Dymph van der Boom heeft al aangegeven hier graag gebruik van te maken. De medezeggenschapspartijen zijn ook aanwezig tijdens deze dag en zullen zelf ook al bestuderen welke punten ze mee kunnen nemen in de verkiezingen die maandag starten op de UvA.’
Meer informatie over het symposium is te vinden op website van studentenbond Asva.



reacties2
Mijn suggestie: vermakkelijk de optie om sneller te studeren of om meer naast elkaar te studeren. Ikzelf loop daar supererg tegenaan. Ik ben qua cijfers geen ‘excellente student’ (6.7 gemiddeld), maar qua snelheid kan ik ongeveer 30 ECTS per periode aan. Veel mensen kunnen dit naar mijn mening aan. Maak dit asjeblieft toegankelijker.
Toen ik twee studies naast elkaar deed had ik overlappende tentamens, alleen al regelen dat ik het op een ander tijdstip mag doen kost me weer 1 tot 5 uur extra (ligt aan hoe flexibel de leraren zijn). Hetzelfde geldt voor als je meerdere jaarlagen in 1 studie doet.
Verder vind ik dat veel studieprogramma’s te vast zitten in hun curriculum. Dit betekent concreet dat er geen 30 ECTS aan een minor is, en als die er is dan is dit vastgebonden aan een keuzelijstje van vakken waar je moeilijk van af mag wijken. Dit zou mijn 2e suggestie zijn om te veranderen.
Dit zijn mijn suggesties
Hoi Melvin, goede suggesties inderdaad. Ik ben het met je eens dat het met de keuzevrijheid op de HvA en UvA een stuk beter zou kunnen en dat dat een student ook veel meer uitdaagt om het beste uit zijn studie te halen. Ik hoop dat je er woensdag bij zult zijn om je suggesties te delen en verder uit te werken zodat we die mee kunnen nemen in onze aanbevelingen!
Reageer zelf. (Maar houd je aan de huisregels)